التكون عبر المشروعات التعلمية/التعليمية

التعليم عبر المشروع (بيداغوجيا المشروع) يساهم عمل مسار التكون المهني عبر المشروع في إنتاج معرفة عميقة للمفاهيم، بشكل يطور مشاركة المعلمين في فهم مجتمعاتهم، سواء في المدرسة أو المجتمعات المحلية عبر تنفيذ مشاريع تعليمية في المدارس لإعادة إنتاج المعرفة من منظور طلابي.

ويتميز مسار التعليم عبر المشروع، بكون العملية التعليمية تبنى وتقاد ضمن مسار متشابك من الغايات والوسائل والمهام، لأجل إنجاز "نتاج عيني" بالنسبة للجهة الفاعلة للمشروع، وحسب هذه الجهة يمكن تصنيفه إلى:

  1. معلم في مشروع: مشروع تعلمي.
  2. طلاب في مشروع: مشروع تعلمي.
  3. مدرسة في مشروع: مشروع مجتمعي.