بدعوة من صندوق الأمير كلاوس في هولندا، شارك زياد خلف المدير التنفيذي للمؤسسة في الفترة بين 13-17/12 في حفل الإعلان عن جوائز الصندوق للعام 2011.  كما شارك في الاجتماعات الخاصة بشبكة شركاء الصندوق التي تم فيها استعراض عمل المؤسسة بشكل عام، ومشروع دعم المبادرات الثقافية في مخيمات اللاجئين الفلسطينيين في لبنان الذي سيتم بالشراكة بين المؤسسة وصندوق الأمير كلاوس.

شارك زياد خلف، المدير التنفيذي للمؤسسة، ونداء طويل/ ديسي ، مديرة الإعلام وتنمية الموارد في 8-9/12 في اجتماع لأعضاء ملتقى المؤسسات العربية الداعمة الذي عقد في الأردن؛ بهدف تبادل أفضل الممارسات في العطاء الاجتماعي بين أعضاء الملتقى.

شارك زياد خلف، المدير التنفيذي للمؤسسة، في 16/11 برام الله في نقاش طاولة مستديرة حول العمل في مجال الفنون والعمل المجتمعي في فلسطين، وذلك تلبية لدعوة من المجلس الثقافي البريطاني وبحضور مارتن ديفيدسون، الرئيس التنفيذي للمجلس.

صدر عن مؤسسة عبد المحسن القطان في كانون الأول الماضي التقرير السنوي للعام 2010 – 2011.  وقدم التقرير صورة بانورامية عن أهم الإنجازات التي حققتها مشروعات المؤسسة وبرامجها خلال العام المنصرم.  للاطلاع على التقرير يمكنكم الضغط هنا، أو زيارة مقر المؤسسة للحصول على نسخة ورقية.

صدر، مؤخراً، عن مركز القطَّان للبحث والتطوير التربوي/ مؤسسة عبد المحسن القطَّان، العدد الخامس والثلاثون من مجلة رؤى تربوية، متضمناً ملفاً بعنوان "دوروثي هيثكوت والدراما في التعليم"، إلى جانب محور بعنوان "قصص مدرسية" والعديد من المقالات التربوية والعلمية.  وخصص ملف العدد لبعض مساهمات هيثكوت من مراحل مختلفة من حياتها، وبخاصة السنوات الأخيرة، وفيها تستعرض بعض خلاصات تجربة امتدت إلى أكثر من ستين عاماً في مجال توظيف الدراما في التعليم.  للاطلاع على :محتويات العدد، يرجى زيارة الموقع التالي:

http://www.qattanfoundation.org/qcerd/subpage/ar/index.asp?Section2ID=182&SectionID=54

أطلقت وحدة الخدمة الممتدة في المركز، مشروع تنمية وتعزيز تواصل الأهالي مع المدارس الابتدائية بتمويل من المجلس النرويجي للاجئين، في 3 مدارس ابتدائية في منطقة شرق غزة، بهدف تعزيز دور الأهل كمعلم أول لأطفالهم. وتم خلال المشروع تنفيذ مجموعة من الأنشطة، أهمها تدريب 15 مدرساً/ة حول مفهوم ثقافة الأسرة، بواقع 16 ساعة تدريبية، وتأسيس 6 أندية للأهالي في المدارس المستهدفة، بواقع 24 لقاءً ركزت على كيفية التعامل مع الطفل خلال فترة الامتحانات، وتضمنت تنفيذ أنشطة مشتركة بين الأهالي وأطفالهم مثل: صناعة الدمى، أنشطة قرائية، ندوات توعوية لتعزيز ثقافة الأهالي في موضوعات التربية والنمو وتشجيع القراءة

نظمت وحدة تكنولوجيا المعلومات في المركز خلال الفترة بين 11 – 22/12 دورة تدريبية بعنوان "الاستخدام الأمثل للحاسوب"، استهدفت فئة الأهالي بواقع 12 ساعة تدريبية.  وتعتبر هذه الدورة، الأولى من نوعها في هذا المجال، حيث تناولت مواضيع حول الإنترنت، ومحركات البحث الآمنة، والفيروسات وطرق الوقاية منها، ونصائح وإرشادات لحماية الأطفال من الاستخدام السيئ للحاسوب، وكيفية استخدام برمجيات الرقابة الأبوية.  وشارك في الدورة عدد من الآباء والأمهات، الذين عبروا عن إعجابهم بما تعلموه، وانعكاسه إيجاباً على استخدامهم واستخدام أطفالهم للحاسوب بشكل مفيد وآمن.

أطلق المركز في 1/11، وعلى مدى 3 أيام، فعاليات مهرجان العلوم الفلسطيني، بالتعاون مع المركز الثقافي الفرنسي، وبتمويل من مؤسسة التعاون، وبمشاركة 1800 من طلبة المدارس، والعديد من المهتمين في مجال العلوم، وعدد من المؤسسات من بينها مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي، وجمعية الرعاية الصحية، وكليتا الطب والهندسة في جامعة الأزهر.  وتضمن المهرجان العديد من الزوايا العلمية كزاوية ألعاب التفكير، والسينما ثلاثية الأبعاد، وزاوية "العيادة" التي لاقت إقبالاً كبيراً من الأطفال الذين ارتدوا ملابس الطبيب واستخدموا الأدوات الطبية والمخبرية وقاموا باستعمالها بأنفسهم.  كما تضمن المهرجان فعاليات ترفيهية تنوعت بين مختبر المواد الذي منح الأطفال فرصة لاكتشاف مفاهيم علمية جديدة، وتجارب متعلقة بالطاقة والضوء والكهرباء والمغناطيس والإلكترونيات.

احتفل المركز بيوم الطفل العالمي الذي صادف العشرين من تشرين الثاني، حيث شارك أطفال المركز والمدارس ورياض الأطفال بالفعاليات التي نظمها المركز وسط أجواء ملؤها الفرح.  وتنوعت الفعاليات ما بين الدراما، التي عبّر الأطفال من خلالها عن حقهم في التعبير عن أنفسهم، وكتابة الرسائل إلى أصدقائهم الافتراضيين، وإلى الأمين العام للأمم المتحدة، مصرين على حقهم في التعبير عن رأيهم.  واشتملت الفعاليات على مجموعة من الألعاب الحركية، وألعاب التفكير، وأنشطة الحاسوب، ورسم الحقوق والتعبير عنها وعرضها في جدارية خاصة بهذا اليوم.

استضافت المؤسسة في مقرها برام الله في 14/12 حفل إطلاق وتوقيع كتاب "سليمان منصور" الذي أصدره حوش الفن الفلسطيني ضمن مشروع فنان رائد.  ويجيء هذا الكتاب استكمالاً للمعرض الاسترجاعي الذي نظمه الحوش للفنان منصور في مدينة القدس خلال أيار 2011.  كما استضافت المؤسسة حفل إطلاق اسطوانة "سكون" للموسيقي الراحل محسن صبحي الذي نظمته جمعية الكمنجاتي، بالتعاون مع البرنامج في 1/12، وبحضور جمهور كبير ضم أهل الموسيقي الراحل وأصدقاءه.  وشمل الحفل تقديم عدد من المقطوعات الموسيقية بمشاركة رمزي أبو رضوان، ومحمد نجم، وديمتريس ميكيليس.  وكانت الأسطوانة صدرت في صيف 2011 بلبنان، وتم إنتاجها بدعم من برنامج الثقافة والفنون ضمن مشروع تطوير حقل الفنون الأدائية للعام 2009.

أعلن البرنامج مطلع تشرين الثاني عن فتح باب التقدم لمشروع منحة القطان للفنون الأدائية للعام 2012، التي سيكون الموعد النهائي لاستقبال طلباتها 10 شباط 2012، ومنحة دعم إنتاج أفلام روائية قصيرة أو متوسطة المدة في دورتها الثالثة، وسيكون آخر موعد لتقديم الطلبات 15 شباط 2012.  كما تم الإعلان عن فتح باب التقدم لمسابقة الفنان الشاب للعام 2012 التي ينظمها البرنامج كل عامين، وسيكون آخر موعد للمشاركة 31 كانون الثاني 2012.

بعد جهد استمر أكثر من عام، تمكنت المؤسسة من اقتناء معدات الجريب والإضاءة الخاصة بمشروع دعم الإنتاج الذي أطلقته المؤسسة في العام 2010 بتمويل مشارك مع حكومة مملكة هولندا.  وسوف يتم توفير هذه المعدات كجزء من منحة دعم الإنتاج التي يقدمها البرنامج لإنتاج أفلام روائية قصيرة ومتوسطة المدة، كما سيتم توفيرها بأسعار منافسة جداً لاستخدام العاملين في قطاع السينما في فلسطين؛ بهدف تعزيز صناعة سينما وطنية وحيوية.

نظم برنامج الثقافة والفنون، بالتعاون مع مؤسسة "ميوزك فند" (بلجيكا)، ورشة عمل تدريبية في مقر مدرسة غزة للموسيقى بمدينة غزة، حول صيانة الآلات الوترية وتصليحها، إلى جانب تصليح آلة البيانو وصيانتها.  وتأتي هذه الورشة في إطار التعاون بين مؤسسة عبد المحسن القطَّان ومؤسسة "ميوزك فند" بهدف بناء خبرات في مجال صيانة الآلات الموسيقية وتصليحها في قطاع غزة، وكأحد نشاطات وفعاليات مشروع مدرسة غزة للموسيقى الهادفة إلى تعزيز الحياة الموسيقية في القطاع.

نظمت قاعات الموزاييك خلال تشرين الثاني معرضاً تحت عنوان "من فلسطين إلى إسرائيل" الذي قام بتنسيقه القيٍّمة والمنظِّرة المعروفة في الثقافة البصرية أرئيلا أزولي.  ويوثق المعرض فترة حرجة من أربع سنوات من تاريخ الاحتلال الإسرائيلي لفلسطين (1947 – 1950) من خلال أكثر من مائتي صورة مأخوذة من أرشيف دولة الاحتلال.  وقد رافق المعرض سلسلة من المحاضرات حول العلاقة بين الأرشيف الفوتوغرافي والأفلام والكتابة التاريخية.  اضغط هنا للاستماع إلى بعض هذه المحاضرات.

على صعيد آخر، أطلقت قاعات الموزاييك في كانون الأول، الرواية الأولى للكاتبة والمحامية البريطانية الفلسطينية سلمى الدباغ، اضغط هنا للمزيد عن الموضوع. 

يذكر أن قاعات الموزاييك شهدت زيادة في عدد زوارها بمقدار ثلاثة أضعاف خلال العام 2011.

نظم المركز في 22/12 في جمعية الهلال الأحمر بالبيرة مهرجاناً ختامياً لمشروع "تحريك الرسوم في التعليم" الذي نفِّذ بالشراكة مع مؤسسة التعاون، تخلله عروض أفلام من إنتاج المدارس المشاركة في المشروع، وبحضور ما يقارب 350 من الطلاب والمعلمين من مختلف المناطق، بإشراف كفاح فني من مركز القطان، ويان كاسبرس من ألمانيا، وغاري روسبورو من أيرلندا.  ويأتي هذا المشروع ضمن مسار الفنون في التعليم، الذي تم عبره تدريب 14 مدرساً من 7 مدارس من محافظة القدس تدريباً مكثفاً على تقنيات مختلفة في فن تحريك الرسوم وتطبيقاته داخل الصف.

اختتم في 11/12 في الهلال الأحمر في البيرة، مساق في الدراما حول "منظومةعباءة الخبير" بإشراف الخبير "لوك أبوت" من إنجلترا.  وشارك في المساق 40 مربية منمربيات رياض الأطفال المنخرطات في مشروع "التطوير الشامل لرياض الأطفال في القدس"،الذي يستمر على مدى عامينوهدف المساق إلى تطوير قدرات المشاركات على التعليموفق توجه "عباءة الخبير" الذي ابتكرته وطورته دوروثي هيثكوت.  وركز المساق على كيفية الدخول في "دراما عباءةالخبير، وتوظيف الأعراف الدرامية، وبناء أسئلة الاستقصاء التي تفضيإلى انخراط الأطفال في عملية استكشاف تمكنهم من تطوير تعليمهم يذكر أن مشروعالتطوير الشامل لرياض الأطفال في القدس الذي ينفذه مركز القطان ومركز مصادر الطفولة،ممول من الصندوق العربي للإنماء الاجتماعي، وتشرف عليه مؤسسة التعاون.

نُفذ في قرية دير قديس في 28/12 يوم عمل تطوعي تحت شعار "من أجل دير قديس نظيفة"، قادته 50 طالبة من مدرسة دير قديس الأساسية، وذلك كأحد مشروعات "التكون المهني" التي ينفذها مركز القطان مع المعلمين في المدارس الفلسطينية، من خلال توظيف بيداغوجيا المشروع التي تنخرط المدرسة من خلالها في مشروع مجتمعي تعلّمي.  وستقوم الطالبات بجمع تبرعات لشراء حاويات صغيرة لتوضع أمام البيوت، بعد أن يتعهد أهالي القرية بصيانتها وجعل محيطها نظيفاً.  كما سيقمن بقيادة أهالي البلدة في يوم لزراعة الأشجار، ويوم لرسم جداريات فنية بمشاركة فنانين فلسطينيين.

 اختتمت مدرسة عابود الأساسية المختلطة، بالتعاون مع المركز، في 6/12 معرضها الذي دام أسبوعاً في قاعة المدرسة، وجاء تحت عنوان "سنظل في الزيتون خضرته" كتجسيد لدلالات الزيتون وحكاياته في حياة أهالي قرية عابود.  وجاء المعرض نتاجاً لانخراط الطلاب في مشروع تعلّمي مجتمعي متكامل بعنوان "شجرة الزيتون تاريخ وحكاية" خططه ونفذه برنامج "التكون المهني" في المركز، وشرع الطلاب من خلاله في البحث والعمل والاستكشاف في كل ما يتعلق بشجرة الزيتون، وجسدوا ما تعلموه على شكل منتوجات وأدوات وحكايات موثقة بالصوت والصورة

نظم المركز في 15/12 ورشة عمل استهدفت معلمات الصفين الأول والثاني الابتدائي في مدرسة الخان الأحمر الأساسية، حول منظومة عباءة الخبير، بإشراف الخبير "لوك أبوت" من بريطانيا.  وهدفت الورشة إلى تعريف المعلمات بتوجه التعلم التكاملي عبر دراما عباءة الخبير، وذلك من خلال التطبيق العملي مع الأطفال مباشرة.  يذكر أن المدرسة تخدم المجتمع البدوي في منطقة الخان الأحمر الواقعة ما بين القدس وأريحا، ومبنية من إطارات السيارات ومصادر أولية بسيطة؛ كونها تقع في منطقة "ج" التي يمنع فيها البناء!