في إطار سعيه إلى النهوض بحقل الفنون الأدائية في فلسطين، طور برنامج الثقافة والفنون مشروع شراكة مع المكتب الإقليمي لمؤسسة فورد بالقاهرة، توفر من خلاله المؤسستان منحاً جديدة في مجالات الإنتاج والتوثيق والتدريب.

أطلقت مؤسستا هاني القدّومي للمنح الدراسية وعبد المحسن القطّان برنامج منح مشتركاً لمعلمين ومعلمات فلسطينيين في المدارس، وذلك للحصول على درجة الماجستير في موضوعات محددة في الخارج، ومن ثم العودة للعمل في مهنة التعليم، وإمكانية المساهمة في أعمال تربوية وبحثية مع معلمين آخرين، من خلال مركز القطان للبحث والتطوير التربوي في رام الله أو غزة.

يجري الإعداد لإطلاق المشروع التجريبي لتعليم الموسيقى في غزة بالشراكة بين مؤسستي "سيدا" السويدية وعبد المحسن القطان، من خلال مركز القطان للطفل في غزة. ويهدف المشروع إلى تأسيس برنامج مستمر لتعليم الموسيقى في غزة، بالتعاون مع المؤسسات ذات العلاقة.

ضمن مشروع كلاسيكيات السينما الأوروبية بالعربية الممتد على مدى تسعة أشهر، تلقى تقني المشروع زهران جغب تدريباً مكثفاً لمدة أسبوع في مدينة كاسل الألمانية، على أنظمة حديثة ومتخصصة لإعداد ترجمة أفلام المشروع (subtitling) وإنتاجها على أقراص متعددة الوسائط ( DVD ).

ويجري حالياً العمل على إنهاء عملية شراء معدات وحدة متقدمة لترجمة الأفلام وطباعتها بشكل محترف، والعمل على تحصيل الحقوق التربوية غير التجارية لمجموعة جديدة من الأفلام الأوروبية الكلاسيكية والحديثة لترجمتها للعربية وتوزيعها على المؤسسات التعليمية المختلفة، وشبكة أندية السينما المدرسية التي أسسها المشروع الفلسطيني للمرئي والمسموع، والأندية السينمائية المشاركة في الشبكة العربية لنوادي السينما.

صدر عن مركز القطان للبحث منتصف تشرين الأول كتاب "الكلام وتحرير المعنى: مقاربات نصية تعليمية درامية لمسرحية الفيل يا ملك الزمان"، لمؤلفه وسيم الكردي ؛ وهو كتاب يتضمن قراءة في النص المسرحي "الفيل يا ملك الزمان" كما ورد في الوحدة الخامسة من كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر في المنهاج الفلسطيني، ومقاربتها بمقترح يوظف الدراما كسياق للاستكشاف والتعبير. والكتاب موجه لمعلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا، بمن في ذلك معلمو الصف الثاني عشر، ومعلمو الموضوعات الأخرى، وبخاصة معلمي الاجتماعيات والدراسات المعاصرة والدراما، وسيصار إلى عقد لقاء لمناقشة الكتاب مع المعلمين، إضافة إلى توزيعه على المعلمين الذين يشتركون في مساقات الدراما والتعبير في المركز.

إذا رغبتم في الحصول على منشوراتنا في فلسطين توجد نسخ للبيع أو للمطالعة في مكتبة مركز القطان للبحث والتطوير التربوي في كل من رام الله وغزة. للاستفسار في رام الله، يرجى الاتصال بعزمي شنارة على هاتف رقم 2960544-02، أو مراسلته على بريده الإلكتروني: azmi@qattanfoundation.org

توجد معظم كتبنا لدى دور بيع كتب في العديد من أقطار الوطن العربي. وفي حال عدم تمكنكم من الحصول عليها، تطلب الإصدارات من الملتقى التربوي العربي/مشروع أزكى دنيا من خلال: http://www.almoultaqa.com

تواصلت فعاليات دورة أنشطة الشتاء "جسمك، أسرار وخفايا.." التي تناولت جسم الإنسان ومكوناته ووظائف كل من أعضائه، كما تناولت العادات والسلوكيات الصحية التي يجب اتباعها وغير الصحية التي يجب تجنبها. وتزامنت فعاليات الدورة مع العطلة الشتوية التي أعد لها المركز برنامجاً خاصاً اشتمل على العديد من الدورات الفنية ودورات الكمبيوتر والأنشطة المتنوعة التي شارك فيها آلاف المشتركين من الأطفال والأهالي من مختلف الفئات العمرية. وبلغ عدد رواد المركز خلال الشهرين الماضيين 9366 مشتركاً، فيما سجلت خلال تلك الفترة 26111 حركة مطالعة داخلية، وبلغ عدد حركات الإعارة الخارجية 20010 حركات، فيما بلغ عدد مشتركي المركز مع نهاية شهر شباط 9362 مشتركاً.

تناولت دورة " أغنيتي " التي أشرف عليها وليد أبو جياب تعريف الأطفال بجسم الإنسان من خلال الأغاني.

بهدف تطوير قدرة المشاركين على التفكير الإبداعي من خلال تعلم مهارات لعبة الشطرنج، قام المدرب صلاح عاشور بتنفيذ دورة "كش ملك" .

في ورشة العمل حول "تقنية البلوتوث"، تم التعريف بتقنية البلوتوث كواحدة من أحدث تقنيات تكنولوجيا المعلومات وأكثرها انتشاراً، كما تعرف المشاركون على أهمية هذه التقنية وأبرز استخداماتها وتطبيقاتها.

نظم المركز، بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم، دورة تدريبية على استخدام برنامج ( Winisis ) لحوسبة المكتبات شارك فيها 13 مكتبياً من محافظة غزة. وتناولت الدورة استخدام العديد من تطبيقات البرنامج، كما تم توزيع نسخة من البرنامج على أمناء المكتبات المشاركين في التدريب بهدف تعميم استخدام البرنامج في المكتبات المدرسية.

تناول نشاط "حركة في حركة " الذي أشرفت عليه وسام السوسي تمارين لتنشيط العضلات. أما نشاط "جسمي أنا" فتناول تعريف الأطفال بأجزاء جسم الإنسان ووظيفة كل عضو من أعضائه، وشارك فيه 314 طفلاً وطفلة.

استضاف المركز حفلاً للموسيقى الكلاسيكية أحيته الفنانة الينا اللداوي ونظمه المركز الثقافي الفرنسي. وعزفت الفنانة الينا العديد من المقطوعات الموسيقية على البيانو، فيما شاركت مجموعة من طالبات مدرسة الراهبات الوردية في أداء بعض الأغنيات باللغة الإنجليزية والفرنسية.

قدمت جمعية المرأة المبدعة عدداً من الفقرات الفنية والترفيهية في مقر المركز، اشتملت على عرض للحكواتي، وآخر للتهريج، إضافة إلى فقرات في الرسم، وأخرى خاصة بالموهوبين.

ضمن فعاليات برنامج إعارة المكتبات تمت إعارة 5150 نسخة لـ 10 مكتبات تابعة لمؤسسات تقدم خدماتها للأطفال في مناطق مختلفة من قطاع غزة، فيما تم تنفيذ أنشطة معارض الكتب في 6 مدارس مختلفة في القطاع، واستفاد منها حوالي 6000 طفلاً وطفلة.

قدم الفنان عبد المنعم عدوان (غزة/باريس) عرضه الموسيقي " روح واحدة "، الحائز على منحة الفنون الأدائية - الإنتاج للعام 2007، في مسرح بابل في بيروت بتاريخ 2 شباط.

تم الإعلان عن مشروع مؤسسة "مكان" في الأردن لتأسيس برنامج "بيت مكان: إقامة وتبادل الفنانين العرب" بشراكة بين المؤسسة وزيكو هاوس في بيروت، وتاون هاوس جاليري في القاهرة، ومنتدى الإسكندرية للفنون المعاصرة، وبدعم من الصندوق العربي للثقافة والفنون. ويوفر البرنامج الفرصة أمام الفنانين والفنانات العرب الذين يعملون في الفنون المعاصرة للسفر والإقامة في مدن كعمّان أو رام الله أو القاهرة أو بيروت أو الإسكندرية.

تعاون البرنامج بتنظيم معرض " تمرئي " للفنان جواد إبراهيم خلال شهر شباط في حوش الفن الفلسطيني بالقدس، حيث أفتتح المعرض بتاريخ 7 شباط واستمر حتى 21 من الشهر ذاته. كما تم تنظيم المعرض بتاريخ 25 شباط في مركز السلام بيت لحم، ويستمر حتى 9 آذار. يذكر أنه تم تنظيم المعرض وافتتاحه في مقر المؤسسة برام الله بتاريخ 6 تشرين الثاني 2007.

كما دعم البرنامج تنظيم معرض صور فوتوغرافية بعنوان " ذاكرة إنسان " للمصورة فيرجينيا باراديناس بتاريخ 26 كانون الثاني في جمعية الجالية الأفريقية بالبلدة القديمة في القدس، وصاحب الافتتاح حفل انطلاق فرقة الجالية الأفريقية الفنية للمواهب الشابة "وتر".

دعم البرنامج تنظيم معرض فني بعنوان " عائلة بدران – قرن من الإبداع والتجديد "، في متحف المقتنيات الفنية والتراثية في جامعة بيرزيت بتاريخ 23 شباط بحضور الفنانة سميرة بدران، حيث عرضت صور لمجموعة أعمال فنية لوالدها الفنان جمال بدران. والمعرض من إنتاج حوش الفن الفلسطيني وتنسيق سلوى مقدادي، ويستمر حتى 15 نيسان.

استقبلت المؤسسة في بيت ضيافتها في رام الله الكاتبة أو سو يون والكاتبة الصحافية سيو أوي يون من كوريا الجنوبية في إقامة لمدة شهر ونصف، قامت خلالها الكاتبتان بالعمل على مشاريعهما الأدبية والصحافية، وفي بحث إمكانية تعميق العلاقات الثقافية بين فلسطين وكوريا الجنوبية، علماً أن أو سو يون قد شرعت قبل سنوات عدة بتقديم الثقافة الفلسطينية والعربية في كوريا الجنوبية عبر استضافة عدد من الكتاب سنوياً.

يعد المشروع لعقد ندوة تدريبية للمعلمين المشرفين على نوادي السينما المدرسية يقدمها عمر القطان مدير المشروع، ويشارك فيها 38 معلماً من 35 مدرسة من الضفة الغربية ومناطق الـ48. وتتضمن الندوة وهي الختامية لبرنامج الثقافة السينمائية، تقييما لطريقة سير عمل البرنامج في المدارس خلال الأعوام الثلاثة مدة تنفيذ البرنامج.

تم الانتهاء مؤخراً من طباعة الفيلم الوثائقي " خلقنا وعلقنا " للمخرجة علا طبري على أقراص دي في دي، وهو أحد الأفلام التي حصلت على منحة النشر والتوزيع الخاصة بالمشروع. وتدور أحداث الفيلم حول حياة الفلسطيني في الدولة العبرية، والحامل لبطاقة الهوية الإسرائيلية. وضمن برنامج النشر والتوزيع أيضاً تم الانتهاء من طباعة فيلم " الليل " للمخرج السوري محمد ملص، وهو الفيلم الروائي الطويل الثاني للمخرج من أصل ثلاثة أفلام روائية، وتدور أحداثه في مدينة القنيطرة في الجولان السوري المحتل.

يعكف طاقم المشروع على العمل على أفلام الطلاب الأربعة التي حصلت على منحة إنتاج من المشروع، بعد أن تم الانتهاء من عملية المونتاج التي أشرف عليها المخرجون ميشيل خليفي، وعمر القطان، والمونتير إياس سلمان. ومن المتوقع صدور الأفلام الأربعة مطلع نيسان المقبل.

تم عرض فيلمي " احذر أمامك تعليق !" للمخرجة داليا الكوري من خلال عروض شهر كانون الثاني في المراكز المشاركة في شبكة نوادي السينما العربية في فلسطين والأردن. الفيلم وثائقي، يعالج ظاهرة التحرش الجنسي في الأردن. وضمن عروض شهر شباط، عرض فيلم المخرج السوري محمد ملص " أحلام المدينة "، وهو فيلم روائي تدور أحداثه في مدينة دمشق أثناء فترة الانقلابات السياسية.

نظم المركز المساقات الشتوية التدريبية للمعلمين للعام 2007، بمشاركة 200 معلم ومعلمة من مختلف التخصصات والمدارس. واشتملت حقولاً معرفية مختلفة أهمها: " رياضيات ذات معنى" للباحثين ليانا جابر ووائل كشك، " في التاريخ حكاية الأفراد والأمكنة عبر الزمان: التعبير عن الذات كتاريخ" للباحثين نسرين عواد ومالك الريماوي، " الاجتماعي والنفسي في السياق التعليمي" للباحثين ناي شومر ووسيم الكردي ، "التعليم بواسطة الملتيميديا: تحريك الرسوم" للزميل كفاح فني، " رعاية تعليم التفكير، تفكير يبدأ من الحياة" للباحثة دعاء جبر، " طبيعة العلوم والتكنولوجيا" للباحث مشهور البطران.

نظم المركز في غزة مساقات للدورة الشتوية شارك فيها 187 معلماً ومعلمة من مدارس مختلفة حكومية، ووكالة غوث، وقطاع خاص. وتناولت الدورة الموضوعات التالية: مهارات التفكير التحليلي في مناهج اللغة العربية قدمها الزميل عطية العمري، الاستقصاء اللفظي الفعال ( Effective Verbal Reasoning ) قدمتها الزميلة مها برزق، الرياضيات والتكيف المجتمعي قدمتها الزميلة رحمة عودة، إستراتيجيات التغيير المفاهيمي في مناهج العلوم قدمها الزميل هايل الكرد، طرائق تدريس مثيرة للتأمل عند الطلبة (حل المشكلات والاستقراء) قدمها المشرف محمد الشيخ علي، الكتابة الإبداعية والتذوق الأدبي قدمها الكاتب خالد جمعة.

يحضر المركز لتنفيذ مساق سنوي جديد بعنوان "الاستقصاء العلمي: ركن أساسي في الثقافة العلمية" بإدارة وتنفيذ الباحثة مها قرعان، حيث يتوجه المساق إلى معلمي ومعلمات العلوم من الصفوف الأول وحتى العاشر، متضمناً أربع مراحل تبدأ بالمساق الشتوي في رام الله متضمنا ثلاثة لقاءات، ثم التطبيق الصفي، تليها المساقات الصيفية، وانتهاءً بالتوثيق البحثي.

نظم المركز بإشراف الزملاء كفاح فني ومالك الريماوي ووسيم الكردي برنامجاً " في التعبير " للأطفال ما بين 12- 15 عاماً، يقوم على التعبير الكتابي والشفوي والإنتاج اليدوي وتوظيف التكنولوجيا وإنتاج الرسوم اليدوية المبنية على القصة، بمشاركة 20 طالباً وطالبة من مختلف مدارس رام الله. وقد عقدت لقاءات عدة خلال الشهرين الماضيين، وما زال المساق مستمراً.

شرع المركز بإشراف الزميل وسيم الكردي في تنفيذ برنامج "القصة في مجال تفاعلي … رواية واستكشافاً وتعبيراً" الذي يركز على مهارات رواية القصة واستكشاف ملامحها ومفاصلها وبنيتها ومغازيها، عبر اشتراك مجموعة من معلمي ومعلمات الروضة والصف الأول الابتدائي من مدارس مختلفة.

نظم المركز بالتعاون مع منتديي معلمي يعبد وجنين في 23 شباط في مدرسة بنات جنين الثانوية يوماً دراسياً لمناقشة كتاب " ثقافة الرياضيات: نحو رياضيات ذات معنى " للباحثين ليانا جابر ووائل كشك. وشارك في اليوم الدراسي 80 معلماً ومعلمة من منطقة جنين، وتضمن ثلاث جلسات اشتملت الأولى على ورش عمل متزامنة للتعريف بالأساس النظري والمعرفي لموضوعات الكتاب نفذها المؤلفان، والثانية تضمنت عرضاً بصرياً لتجربتين تطبيقيتين في ضوء محتوى الكتاب؛ الأولى للمعلمة نفين حما، والثانية للمعلم محمد أبو بكر، أما الثالثة فتضمنت خمس مداخلات نظرية وانطباعات ذاتية لكل من المعلمين سعد عتيق، وراشد أبو عيسى، وعماد عبد اللطيف، وابتهال العرابي، وعمر أبو الرب، وتخلل هذه الجلسات حوار ونقاش من قبل المشاركين.

نظم المركز في غزة يوم 19 كانون الأول في قاعة مركز القطان للطفل في غزة يوماً دراسياً بعنوان: " المدرسة واقع ورؤى مستقبلية "، شمل ثلاثة محاور أساسية: المدرسة التي نريد، الخطط العلاجية لرفع مستوى تحصيل الطلبة، تجربة وكالة الغوث، والعنف المدرسي، وثقافة الاختلاف. وشارك في اليوم 191 من المعلمين والمشرفين ومديري المدارس والطلبة من مدارس ثانوية وإعدادية.

عقد ثلاثة لقاءات بعنوان "مشاريع صغيرة في المدارس " كان آخرها في 21 شباط بإشراف الزميلين هدى حسونة ومالك الريماوي. وتقوم مجموعة من المعلمين والمعلمات باختبار الخبرات التي كونوها من تمازج خبراتهم الشخصية، مع ما تلقوه من المركز لبناء مشاريع تجريبية إبداعية في مدارسهم، ويقدر عددها بعشرة مشاريع يعمل عليها 15 معلماً ومعلمة من مختلف مدارس الضفة الغربية.

عقدت في مقر المركز في غزة 8 منتديات شارك فيها 106 معلمين، وكانت حول كيفية تطوير أداء المعلم، ومشكلات تعليم الرياضيات، وتجربة معلم في توظيف القصة في تدريس العلوم، والألعاب المناسبة في الفصل للتعلم ذي المعنى، والبحث الإجرائي كرؤية للتطوير والنمو المهني، ومهارات الكتابة الإبداعية.

كما عقدت في غزة ايضاً 6 مجموعات حوارية للمعلمين في مجال اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، وذلك لتأمل دروس تطبيقية تم تصويرها في مدارس مختلفة، تناولت التعليم المصغر لبعض الدروس، وثقافة التفكير من خلال الأسئلة الصفية.

في سياق البحث الإجرائي الذي تقوم به الزميلتان ليانا جابر ومهى القرعان في موضوع " التفاؤل في السياق التربوي – أحد مكونات الذكاء العاطفي "، تم التخطيط لورشة تحت عنوان " حل المشكلات في السياق الاجتماعي". و عقد لقاؤها الأول في 16 شباط. وتتضمن الورشة العمل ضمن مجموعات بحثية صغيرة على مواضيع بحث فرعية انبثقت من موضوع حل المشكلات في السياق الاجتماعي.

في إطار البدء والتحضير لمشروع "تعليم يبدأ من الحياة" ، عُقد يوم 16 شباط في مقر المركز لقاء ضم المشرفين على المشروع دعاء جبر ووائل كشك وأحد عشر معلماً ومعلمة من قرى أذنا ودورا والظاهرية. واشتمل اللقاء على نقاش وحوار لكتاب "تعليم يبدأ من الحياة ... حل المشكلات: مجال لتحفيز التعلم وتنمية التفكير"، وذلك بهدف التأسيس لعمل مع المشاركين على تجارب بحثية تقودها المشكلات.

قامت فضائية وتلفزيون فلسطين بإجراء لقاء مع الزميل وسيم الكردي في 23 شباط، تمحورت حول التعريف بالمركز، والفعاليات التربوية التي يقدمها للمعلمين والمعلمات في مختلف محافظات الوطن، بالإضافة إلى عرض أهم الأنشطة التي قام بها المركز في الآونة الأخيرة، من أيام دراسية، وتأسيس منتديات تربوية للمعلمين، ومنح دراسية للمعلمين والمعلمات بالتعاون مع مؤسسة القدّومي وغيرها من الأنشطة.

شاركت الزميلة دعاء جبر في لقاء نظمته الجمعية الفلسطينية الأكاديمية للشؤون الدولية -باسيا ( PASSIA ) حول " هوية فلسطينيي 48 "، يوم 19/2 في القدس. وتناول النقاش سؤال الهوية بشكل عام، وتم التطرق إلى تشكيل الهوية في ثقافات متعددة كما في ألمانيا وتركيا وكندا وروسيا، بحضور ممثلين عن هذه الثقافات. وركز النقاش على التعددية الثقافية في فلسطين، وبشكل خاص على تشكيل هوية "فلسطينيي 48" في مناطق الـ 48.

شارك الزميل وسيم الكردي في الملتقى الإبداعي للفرق المسرحية الذي عقد في مدينة الإسكندرية في شهر شباط عبر تقديم ورشة عمل بعنوان "الدراما كسياق تعبيري: تدريب وتكوين موجهي المسرح المدرسي". وتقوم الورشة على اقتراح التفاعل مع سياق درامي تخيلي يمكن المشتركين من العبور في عمليات تعبيرية متنوعة، تستند إلى أفعال درامية تنتج صوراً وتصورات عبر تشكيلات الجسد والكلام. كما حضر الكردي مشروع " حكايا لقاء الإسكندرية" الذي عقد على هامش الملتقى في مكتبة الإسكندرية والمؤسسة الدولية للإبداع والتدريب.

في إطار العمل مع المدارس، تم تصوير درس تدريبي حول توظيف بعض مهارات الكتابة الإبداعية، نفذته المعلمة نبيلة حميد، كما تم تصوير درس تدريبي عن الاقتران الشامل للصف التاسع للمعلمة سها مهنا، وتصوير درس آخر عن الزوايا الناشئة عن قطع مستقيم لمستقيمين في المستوى للصف السابع نفذته المعلمة هبة حسن، إضافة إلى تصوير درس تدريبي للمعلمة سمر الغف بعنوان "الاستنساخ". وستعرض هذه الدروس على المعلمين لنقاشها وتحليليها بهدف تطويرها وتعميمها.